|
|
УТВЕРЖДАЮ
|
|
|
Директор государственного
|
|
|
учреждения образования
|
|
|
«Обидовичская средняя школа»
|
|
|
________________А.И.Савченко
|
План проведения мероприятий
в рамках акции «Неделя кибербезопасности»
с 09.03.2026 по 15.03.2026
|
№
п/п
|
Название мероприятия
|
Дата проведения
|
Класс
|
Ответственные педагоги
|
|
1
|
Размещение в уголке правовых знаний, на сайте учреждения образования печатных средств наглядной агитации и материалов по профилактике киберпреступности
|
09.03.2026 по 15.03.2026
|
Чигирева Н.Н.., заместитель директора по учебно-воспитательной работе
|
|
2
|
Распространение профилактических листовок среди педагогов, учащихся:
«Защита банковской карточки»,
«Интернет-безопасность»,
|
09.03.2026 по 15.03.2026
|
5-11
|
Позняков В.С., руководитель военно-патриотического воспитания
|
|
3
|
Проведение мониторинга общения несовершеннолетних в социальных сетях с целью обеспечения информационной безопасности и социализации детей в Интернете, выявления фактов вовлечения в деятельность противоправного характера, кибербуллинга, интернет -троллинга
|
09.03.2026 по 15.03.2026
|
1-11
|
Классные руководители 1-11 классов
|
|
4
|
Проведение классных и информационных часов:
«Простые правила безопасности в сети Интернет» (устный журнал)
«Основы безопасности в сети Интернет» (информация +)
«Как не стать жертвой киберпреступников» (час профилактики)
«Киберпреступность как угроза безопасности современного общества» (дискуссия) и др.
|
09.03.2026 по 15.03.2026
|
1-11
|
Классные руководители 1-11 классов
|
|
5
|
Час общения «Интернет-преступления: что знать и как предупредить»
|
09.03.2026 по 15.03.2026
|
1-11
|
Классные руководители 1-11 классов
|
|
6
|
Встреча с участием сотрудника Быховского РОВД «Интернет - территория ответственности»
|
09.03.2026 по 15.03.2026
|
7-11
|
Чигирева Н.Н.., заместитель директора по учебно-воспитательной работе
|
|
7
|
Анализ и подведение итогов профилактической акции «Неделя кибербезопасности»
|
16.03.2026
|
Чигирева Н.Н.., заместитель директора по учебно-воспитательной работе
|
Подробнее ознакомиться с информационными материалами по профилактике и противодействию киберпреступности можно по ссылке:
https://disk.yandex.by/d/F03-laudj7830g
Посмотреть ролик "Фишинг. Азбука цифровой безопасности" можно по ссылке:
https://disk.yandex.by/d/F03-laudj7830g
Подробнее ознакомиться с информационными материалами по профилактике и противодействию киберпреступности можно по ссылке:
https://disk.yandex.by/d/F03-laudj7830g
Посмотреть ролик "Фишинг. Азбука цифровой безопасности" можно по ссылке:
https://disk.yandex.by/d/F03-laudj7830g
Презентация "Информационно- психологическое манипулирование в интернет-среде"
https://s3-minsk.cloud.mts.by/datastorage/obidovichi/library/Презентация.pptx




Памятка для обучающихся
Информационно-психологическое манипулирование.
Вокруг нас много различной информации, но не вся она объективная и правдивая. Иногда применяются определенные технологии, чтобы специально повлиять на наши мысли и решения. Это называется «информационно-психологическое манипулирование».
Важно помнить несколько правил, чтобы не поддаваться на подобные уловки.
Будь критичным. При прочтении новостей или информации в интернете задавай себе вопросы. Оценивай, отражает ли информация все точки зрения, или только какую-то определенную.
Проверяй факты. Если что-то звучит слишком удивительно или эмоционально, проверь факты. Возможно, информация представлена искаженно.
Не поддавайся эмоциям. Иногда сообщения создаются так, чтобы вызвать у нас определенные чувства. Постарайся не позволять эмоциям влиять на твои решения.
Слушай разные точки зрения. Не бери информацию на веру. Постарайся понять разные точки зрения, прежде чем сформировать свою.
Будь осведомленным. Изучай вопросы, которые тебя интересуют, чтобы лучше понимать мир вокруг. Чем больше знаний, тем сложнее человека ввести в заблуждение.
Развивая данные навыки, ты научишься ориентироваться в этой огромной информационной вселенной. Не позволяй себя использовать в деструктивных целях! Развивайся и береги себя!
Профилактика компьютерной преступности
Повсеместное внедрение и использование информационно-коммуникационных технологий, не только способствует формированию информационного общества, но и приводит к появлению новых угроз, одной из которых является компьютерная преступность.
Последние пять лет в Республике Беларусь фиксируется существенный рост числа зарегистрированных киберпреступлений.
При этом подростки, не обладая должной осмотрительностью, становятся жертвами интернет-мошенников, а также с помощью социальных сетей, включая мессенджеры, вовлекаются в совершение преступлений.
С развитием информационных технологий также возросло число зарегистрированных преступлений против половой
неприкосновенности или половой свободы несовершеннолетних, совершаемых посредством различных социальных сетей и сервисов для обмена сообщениями.
Рассчитывая на анонимность в интернете, преступники, пользуясь детской доверчивостью и недостаточными знаниями о безопасном поведении в сети, подыскивают жертв преступлений, маскируясь под
несовершеннолетних или знакомых.
Справочно: в 2022 году значительная часть всех указанных преступлений против половой неприкосновенности или половой свободы несовершеннолетних совершена с использованием различных социальных сетей и мессенджеров - 248 из 1089, или
В числе преступлений, связанных с совершением развратных действий в отношении несовершеннолетних, более 80 % совершены в
интернете (так называемый интернет-груминг).
Справочно: наиболее часто преступниками при совершении
преступлений использовались следующие социальные сети и мессенджеры: ВКонтакте - 85 %>; Telegram -8,5 %; Instagram - 3 %; Viber-2,5 %; Одноклассники и WhatsApp - менее 1 %,
Кроме того, с помощью социальных сетей (мессенджеров) среди несовершеннолетних распространяется информация деструктивного характера: пропаганда экстремизма, насилия, наркомании,
нетрадиционных сексуальных отношений и иной контент, имеющий возрастные ограничения. Дети в силу отсутствия критического мышления подвержены негативному влиянию такой информации и представленным в сети фейкам, что делает их присутствие в социальных сетях потенциально опасным.
Статистические данные об использовании в преступных целях социальных сетей и мессенджеров свидетельствуют о том, что особого внимания требует вопрос обеспечения безопасности детей и подростков.
Обращаем внимание, что правилами пользования большинства наиболее популярных среди несовершеннолетних приложений запрещено создание учетной записи лицам до 13 лет (Viber, Instagram, TikTok) ИЛИ до 16 лет (Telegram). Регистрация аккаунта от имени лица, не достигшего минимально допустимого возраста, является нарушением условий пользования мессенджером (социальной сетью).
Уважаемые классные руководители, родители и учащиеся!
Дополнительно сообщаем, что информационные материалы МВД доступны по ссылке:https://clck.ru/34TRzT .
Информационные материалы в рамках Акции "Декада кибербезопасности"
Безопасность в сети Интернет.
Фишинг. Что делают преступники с целью получения личной информации о ваших финансах...
Как не стать жертвой киберпреступника и другие полезные материалы
Ссылка для просмотра:
https://drive.google.com/drive/folders/1YX0ECFvLTcVa-HgK9ORgrE21-gq8zDW_